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第16节(3 / 3)

于是数学老师招呼她,说:“小秦啊,你过来看看。我就说陈兰君这个学生他方法不对嘛,你看看这两道难题他全都没做出来。”

秦老师放下手中的红笔,凑过来瞧。

“是的哦,”她仔细看了看,“那这一下十分就没有了。”

“是吧?你看看你看看。”数学老师得了肯定,兴奋地说道,“这孩子真是不摔跤,不知道疼,我再改改其他的题目,这次考试不知道还有没有她上次模拟考试分高呢。”

说着,数学老师便对照的标准答案,从第一道题开始,一路改过去。

这道题,答案正确。

那道题答案也是对的。

再往后这道题,过程步骤写的稍稍有点简陋,但是结果是没有问题的,数学老师在扣一分和扣两分之中犹豫了一下,最终选择了扣一分。

就这么一路批改下来,等到陈兰君的整张卷子批改完成,数学老师沉默了。

秦老师瞪大了眼,抓起卷子,左看右看。

“就这样,她还能考到八十五分呢?”

感情这个学生,在基础题上基本上做到了没扣分呀!

想明白这一点,秦老师感叹道:“哎呀!这个陈兰君还是可以的。”

数学老师撇了撇嘴,轻轻地说:“就这样吧。不过——她的难题、压轴题还是没做出来呀。这道题过程写的也寥草,丢了一分。”

秦老师笑一笑,说:“”那就是还有进步的空间嘛。好啦,我先回去改卷子。”

回到自己的办公桌前,秦老师立刻去翻卷子。她把写有陈兰君名字的试卷从一叠试卷中抽出来,优先批改。

秦老师教的是英语。秦老师知道的,陈兰君的英语水平不错,即使没有上一次摸底考试的成绩作为基准,就凭陈兰君这一首漂亮的手写英语体,随便来一个陌生人,只要能看得懂英文,便可以立刻判断出,写出这笔字的人英语底子一定好。

也不知道她这回考试发挥的怎样?

带着一丝期待的念头,秦老师快速地批改了陈兰君的卷子。

扣掉的小分相加,一算。

竟然上了九十分?

秦老师盯着试卷正中央那一道鲜红的分数,心里闪过一个念头:陈兰君搞来的这一套学习方法,是真的有两把刷子。

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