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112-Presetatio(1 / 7)

经过一年的学习,sa,,hank,shawn和wendy已经光荣地从esl毕业了,但是他们也加入了新的语言能力加强班,nguaaion,简称ng。除了英文不好的新生外,一些不ai读书的学生也掺杂在里面。因为课堂上经常有小组讨论或小组作业,教室里都是桌椅一t桌,四五张围成一个小圈,分散在教室各个部分。任教的老师叫rted,他的教学模式里有一个literaturecircle,简称litcircle。大概就是让学生分成四五人一组,每组选一本,利用课余时间,把里面一些总要单词,句子,想表达的主题以及相关的问题写到表格上,然後在课上进行讨论。下课前十五分钟,rted让大家进入litcircle。

学生们开始收起桌上的东西,跟自己的小组集合。教室的座位是学生们自己挑选的,但是litcircle的小组却是rted安排的,所以一到litcircle时间,大家就得互相交换座位,好跟自己的组员坐到一起。

sa,,vi和boo四人在同一个小组,大家坐下後,陆续拿出的跟litcircle的表格。这组的是gohthed,飘。“你们回去有读吗?”vi问道。

sa和摇了摇头,boo不用问也知道他不会去读的。其实在家有大概翻了一下,所说这是世界名着,还是个ai情故事,但是rted给的时间实在太短了,又太长,加上她的英文程度读原版实在吃力,所以就只是看了英文版的总结。而班上大部分学生基本上也都是这样,他们或者去网上找故事大纲,故事解析,又或者直接看改编的影视版。

讨论的声音开始弥漫整个教室,过了一会儿後,大家看到rted正专心致志地坐在电脑前,没有要监督的意思,转而开始聊起了天。

“,”vi说道,“我很好奇你回到家都做什麽?”

“我?就做正常人都做的事啊。”

“你该不会每天都在读书吧!?”

“我又不是每时每刻都读书,我也会做别的啊。”开始努力回想自己除了读书还做了什麽。

“那你除了读书还做什麽?”

“就看电影啊,看视频什麽的…”发觉空调一直朝她这边吹来,她抱了抱自己的肩膀,“有点冷唉,可以把空调调低一点吗?”

vi严肃地摇了摇头,“不行,ted不让,他喜欢把教室开得很冷,大家都叫他‘北极熊’。”

转身看到坐在椅子上打字的rted,他白白胖胖,t型庞大,还真有点像北极熊。这时rted站了起来,立即回头坐好。rted开始巡视每个小组的进展,他轻轻地走向hank的小组,而hank刚好在趴在桌上睡觉,其他组员想要叫醒hank,但是rted摇头示意不让他们这麽做。‘砰!’rted用力拍了一下hank趴着的桌面,受到惊吓的hank坐了起来。rted随後就走开了,而hank疲惫的面容明显露出不快。

望向hank,心想他是不是晚上忙着玩游戏才会在课堂上睡着,“ted不喜欢人在教室里睡觉,就算是做完作业了你可以玩电脑什麽的,但是就是不能睡觉。”vi说道。这时rted转身开始朝的方向走来,vi见状,马上说道,“,whatdoyouthkaboutthisotation…whichsays”接着低头望向自己准备的表格,“saysi’ll?thk?of?it?all?toorrow,?at?tara?i??stand?it?then?toorrow,?i’ll?thk?of??way?to?t?hi?back?after?all,?toorrow?is?another?day”

看了看那个句子,她知道这是从结局的一段话,因为这段话实在是太经典了,以至于每个网址上的名句赏析都会列出这句,而vi一定也是从那些网址上抄录的。她在脑袋里整理了一下思路,然後说道,“ithk…scarlett,shethksthateverythgwillbedifferentfrotoorrowshewon''''''''t…”因为现场讨论不像报告那样可以事先练习,想要表达什麽,都使用最简单的词组,加上不需要站到教室前面对那麽多人,所以的英文反而变流利了。大家继续装作讨论,其实说的东西都是些有的没的,等rted走开,他们又开始偷偷用中文闲聊起来。

英文教室里,正在看书,brian走进教室後朝这边走来,顺带拿出了手机,“,跟我合照。”看到後立即用手挡住了手机摄像头,“好啦好啦。”brian只好放弃这个念头,他收起手机,问道,“上次作业的答案你写了吗?”

“写了啊。”

“我可以看一下吗?”

“哦。”把作业拿给他。

“我知道你很不爽,”brian一边接过作业一边说道

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