多了。完了。
“醒了。”她懒洋洋地说，合了书。
“我要上学呢。”我有些慌张地挣脱了她的怀抱。
“噗，”她笑一声，“看学校公告没，今天教师节，放半天假。”
“奥”
为人师表，亏得她还知道自己是老师呢。
“怎样，昨晚没让你失望吧？”
她看向我，微微上挑的一双眼猫儿似的，无辜单纯得仿佛昨晚她邀我回家时那般。虚伪的女人。
我别过脸去，不答；她轻轻拨过我湿润的唇，穷追不舍，
“说嘛，有没有让你舒服呀。”话语间沾染了笑意。
“还行吧。”
我红起脸，不情不愿地承认。没法儿，她活确实不错，没把我弄疼，又野蛮得恰到好处；可能只是因为没和别人做过所以没有其他经历拿来对照吧。但我个人感觉确实还是不错的
她探身来吻我，娇软、有力的鲜活的躯体靠近我，柔软光滑的发丝垂在我眼前，我又一次嗅到了那清新的、微苦的柑橘香气。
但我心里一直有个疑问：她难道就不怕我报警来抓她么？哼，到时可就不只是吊销教资的事了，更有可能会锒铛入狱难道她看出了我对她的爱慕，于是才发现我不会真正违抗她么？
算了，这都无所谓。现在的情况是，我和大了我不止一轮的我的同性历史老师上了，在一个自愿又不完全自愿的情况下，就这么简单。我说服自己。
“吃早饭吗，我给你弄。”周温下了床。
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——周一上学，。
我抚摸着她的敏感处，时而若有若无地磨过，时而刻意戳弄，夹杂着我对她知识点的提问，她怯生生地喘息着，努力挤出完整的字句来回答我，聪明的孩子，我忍不住开口夸她，看来还是这样的学习更有效果、更印象深刻呢
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门外来来往往的学生大概是走尽了，渐渐听不到什么声音，窗外天色也徐徐暗下来，周温高挑的身影笼罩在我身前。
和她的一切都来的太仓促、太顺利，以至于过于难以置信，好像是早有预谋不，你在想什么，这怎么可能呢？她怎会这样做？在我无助时剥夺我的一切、折磨我以此来让我服从她，让我上瘾、痛苦又愉悦，仅仅是小恩小惠便能控制我的喜怒这不正是她在做的么？
——而我又极度渴望她，渴望她填满我的空缺，心甘情愿地折服于她我究竟是需要些什么？
“白许，你太漂亮了”她将我翻过身来面对着她，轻缓地理我纷乱的额发，温柔地注视着我，像母亲注视自己新生的孩子那样、像柳枝注视着湖中自己碧绿清澈的倒影那样全然脱离了情色，空留淡淡的神性。惹人膜拜、敬仰。我缺失的母爱。
她略带薄茧的食指抵在我的唇上，自左而右地抚摸着，好像喜欢她们所以想要加以研究似的，喃喃着，目光飘向别处，
“文科可不像理科，一加一就是二在这里，一加一可能等于三或别的什么”她冷静而持重地叙述着，不再看我，；我想到了陀思妥耶夫斯基《地下室手记》中所谓“二二得四”的理论我有太多问题想问她，我有太多话想对她说，而我却怎样也开不了口；我敬仰她，爱慕她，甘愿做她的附庸，永远忠于她我有些迟钝了，我对她真的是爱欲么？
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温热而清甜的枣茶划过喉咙，我端着杯子坐在办公桌上，她蹲下身来用纸巾给我的下体擦拭干净，细致入微，没有一个动作是多余的。我喜欢她将情欲与现实割裂时的理性模样。
“周老师，我好喜欢你”
我撒娇地把脑袋埋进她胸口小幅度蹭着，她上衣夹克那股好闻的皮子味钻入鼻腔她拍着我的背，接受着我的拥抱，说起来这还是我们办事的讲解。不得不承认她做ppt的一丝不苟，每张课件都井井有条，清晰明了——连我都能一下子看明白。
过道里她捧着书，要么在教室左侧，要么在教室右侧，来回地踱步，——这是她的习惯；左边摆着资料和书本，右手趁着记笔记的空闲转笔，——这是我的习惯。
啪一声，笔掉在了地上，而她凑巧走到我跟前。
她很自然地弯下腰，很自然地捡起笔放在我桌上，接着若无其事地接着讲她的课，沉稳持重的声音不因这一小变化而有分毫改变，自然也不会有人注意到她的动作；
我知道，换做是谁她都会帮他/她捡起来，那是一种存在于潜意识里的教养和善意。然而我却很难不因这一略显暧昧的小动作而窃喜、兴奋，同时又因她的“高尚”而无地自容。
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“你爸妈平时都不在家吗。”
她探头探脑地在我家张望着，往日总一副淡漠疏离、高高在上的样子，此时却像只刚来到新地方的小猫似的坐在桌前，手里捧着我尽屋主人职责为她泡的温热的柠檬水。
——望着她小口啜饮的样子，我
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