得快让他识别不出这是英文的优雅发音正是这个人口中发出来的，每念出一个他这个初二学生听不懂的单词，言许就莫名感觉那个人的胸腔在震动。
有一种奇特的魔力。
时间被拉长。
言许凝视着门缝里的世界，这个世界和他那个乱糟糟的初中生活由一道门割裂成两块。
言许眨了眨眼睛，这就是大学生活吗？为什么这些人可以很无聊地坐在这里读和听那些枯燥的英文，而且大家一点也不觉得乏味，每一个人的神情都极为专注，仿佛这是一场盛宴，像是语文老师在某次课堂中提过的“审美”，言许不理解他们怎么可以对着一串像天文数字一样的英文如此陶醉。
但他可以深刻感受到那个高大男生的发音的魅力，比他听的那些英语课文录音材料全都好听！
尽管一两个零星能听懂的单词发音的调调十分奇怪，不像课文教的那样。
言许听得很入迷，看那个人的背影也看得很入迷。
a大是全国最好的几所大学之一，言许所在的学校在全市排不上号，老师说他们中有人能考上a大的话可以被载入校史，足见a大有多难考，以及他们学校有多一般。
这些人都是杀出重围的精英吧。言许羡慕地看着这些人，他也想成为这样优秀的人。
言许有些失落，他连这些英文都听不懂，对未来没有目标，仅仅是好好活着不被同学欺负嘲笑、不被父亲踢打辱骂、每天睡饱、每一顿都吃饱就已经很难了，更不要说多好的成绩，以及多么崇高的信仰和伟大的梦想。
太虚无飘渺了。
可还是很震撼，言许不自觉地被吸引，他深深凝视着那个人，英语好难，他一定是一个英语佼佼者，他长什么样呢，他是以什么样的神态读出那些英文的呢？他的经历是怎样的呢？他有过迷茫痛苦和拼死的努力吗？
“言许？”
！！！
言许猛然回头，他的肩膀被重重一拍，他唯一的伙伴找到了他。可他的声音不小，言许在收回目光的时候看到门缝里的人往他这边看，那个男生也往这边转头。
“嘘”，言许忙拉着小伙伴到一边藏起来，比了一个手势，等到房间里的声音重新响起，他才重新开始欣赏这段朗读。
读的什么呢？言许想知道。
这一瞬间，英文读完，开始朗读中文，那些掷地有声的文字一下子涌入言许耳朵。
“当我受尽命运的浩劫和世人的自眼，独自哀伤这飘零的身世，徒用无益的呼吁惊动那耳聋的苍天，顾影自怜，诅咒自己的命运，却羡慕他人前程似锦。
“想有他的仪表堂堂，想有他的交友宽广，姜这人才华横溢，慕那人文采飞扬，独独自己一无所长。
“思来想去几欲把自己看轻，却猛然间想起了你，
就像破晓时的云雀，从阴霾的大地腾空而起……”
平淡的口吻，却带着振聋发聩的力量。
言许醍醐灌顶，忽然感到全身发麻，一种深入灵魂的震动感在大脑中久久回荡——羡慕别人文采飞扬，独独自己一无所长。
是啊，他羡慕那个背影，他想成为那样的人，但或许他也可以的！
他们班里有偏科很厉害的女生，英语特别好，老师就格外关注他，也没有人欺负她。
他有长处吗，他有所爱吗？好像有的，他想画画，他所有的科目里最擅长画画，所有人都说他画画很有天赋。画画也是他唯一可以逃避痛苦的放松方式。
听说高中可以走艺术班，上艺术大学，画画也可以读大学，美术老师好像就是从美术大学毕业的。
是不是他把一件事做到最好，哪怕很多人说这件事并没有什么用，也可以赢得别人的尊重，就再也不会被人欺负了？是不是还可以像刚刚看到的那些人一样上大学？将来他是不是也可以和那些喜欢读诗的人一样，跟同样喜欢画画的人在一起画画吗？
人大概总是要追逐着什么，去信仰些什么，比如妈妈爱了他爸一辈子，只因为她把那个混蛋男人当做寄托，否则不去爱着点什么，她就痛苦得无法活下去。
他好像也有了追求和梦想。
“言许，你一直在念叨什么啊，你怎么了，你别吓我……”
回去的路上，言许嘴里一直在重复那几句诗。他想记下来，以后去查这是谁写的。
言许喜悦地说：“我找到我的梦想了！”
他无比感谢这次偶然的撞见，他感谢这首诗，他要记住这个背影，他想成为那个男生一样优秀的人。
言许想到那个流畅优雅的发音和那一抹严谨冷淡的背影，内心就充满了力量和希望，就像诗里那句“思来想去几欲把自己看轻，却猛然间想起了你，就像破晓时的云雀，从阴霾的大地腾空而起”。
他也要长出自己的翅膀，努力努力再努力，一定非出这片狭窄的天空，像云雀一样去看外面的世界！
他绝不能束缚住自己的翅膀！
言许激动
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