方警官可能是的确有什么特殊的催眠暗示本领，顾临奚竟真又在庞杂思绪中恍恍惚惚地睡了过去。
他几乎没怎么和人同寝过，按理总会有点打扰和不适应。但不知为何却睡的出奇地沉和踏实。
醒来的时候头疼也好了，隐约还记得做了个难得的好梦。
他睡的时候，方同学和监工似的靠在旁边看手机，醒来的时候边上空了。
钢琴的乐声透过门缝隐隐约约地传了进来。
顾教授第一反应是，哪家的孩子这个时间在家里练琴。因为这琴音着实磕磕绊绊，有几个音节来回弹了多次，一听就是初学新手。
——随即反应过来，自己是在外公家的独栋洋房，邻居的琴音哪来这么强的穿透力。
他走到书房，果然看到了一手悬在空中试探着去按琴键，同时低头滑动手机屏幕在查钢琴技法的方同学。
方恒安看到顾临奚睡熟就起身来书房试琴，算来其实已经在这琴上磨了两个多小时了。
他小时候也学过一点钢琴基础，但奈何实在和个人气质太不匹配，不是搞古典乐的那块料，因此果断放弃。如今想着乐器相通，自己好歹也算电吉他一把好手，是不是能速成下钢琴？
现在看，果然是想多了。
看来想在某人醒来前把那首曲子弹出来纯属痴人说梦，还是等把他再拐回家时，用吉他弹吧。
方恒安这么想着，忽然颈间微痒，几缕黑发擦过他的颈侧，同时一只骨节精致的手出现在眼前的黑白琴键上，修长手指行云流水地跃动而过，绽出一串熟悉的曲调。
顾临奚弹了遍他刚才一直在重复的段落：“嗯？你是要弹这个吗？好熟的调子。”
“醒了？”方恒安看他一眼，不知为何神色有点不太自在的样子。
顾教授何等会察言观色之人，立刻捕捉到了这点不自在，再加上刚睡醒心情不错，当下起了点玩心：“你不在身边陪着，我怎么睡得着？怎么放着你老师不用，自己跑来学琴。”
他说着，轻轻覆上方恒安的手背，就这样拢着人家的手，带着弹了一段。掌心那点若即若离的温度挠的人心痒。
总之方同学什么都没学进去，心想要是顾老师以前是这种教学手法，自己研究生估计毕业都成困难。
“恒安，你是看上我什么呢？”
同时，方恒安又发现了顾临奚又一个有意思的地方。
这人原来其实并不是真的多么刻板拘束的性格，心情好点的时候很有点卖弄风月的风流手段，卡在“雅”和“流”之间。
只是骨子里又是个难得的正人君子，担心这个担心那个，导致空有一身风流的本事却一直没个正经可以用来风流的对象。
诚实的方同学立刻承认自己没有学会，让顾老师教了一遍又一遍。
要说这些风月手段，做一次对方心领神会是雅，再重复一次是纯真可爱，但重复多次可就是不解风情，还连带显得施展手段那人有点傻了。
顾临奚这样弹了十几次，这短短几秒的段落都要把自己听烦了，却发现学生甚至连开始的水平都不如了，只是目不转睛地盯着他弹，也不知到底谁在教谁。
他当下没好气地把谱子一推：“消遣我呢，自己练吧！”
“顾老师，我发现你的教学水平似乎退步了。”方警官好整以暇地说，神情一派认真：“首先，以前你教我东西的时候没这么多让学生分神的肢体接触。另外，老师你自己当时也更心无旁骛些。”
顾临奚听他这话立刻明白，这名学生看着稳重老实，其实是装出来的，果然在寻他开心。
又联想到昨晚不知怎么回事，话赶话，一言之失让对方主导折腾了一夜，现在身上一些地方还在奇异地隐隐不适，就更是气不打一出来。
但因为这点小事发作未免太没风度，他只好把这气默默咽了回去，面无表情地看了方恒安一眼，起身就走。
方同学一看他表情就知道过了火，连忙站起来拉他袖子：“说到我学生时代的事情，你再回忆下，真不觉得这曲子熟悉？不是说过目不忘的么。”
过目不忘指的是能快速记住需要的东西并且不忘，如果日常生活中所有看过的细节都放在脑子里，那可就变成需要治疗的“超忆症”了。因此方警官这话未免有点胡搅蛮缠。
但说到方恒安读他研究生那段时间的提示，再加上曲谱这个关键词，顾临奚心中一动，倒是隐隐有了猜测。
他摆手示意碍事的方同学滚开，自己坐回琴凳上看着谱子又弹了一段。
弹的多了，他渐渐就意识到，虽然这曲子用钢琴弹也可以，但是有些细节感觉上似乎用吉他演奏更合适。
而风格来讲，曲声乍听平静幽远，内蕴热烈澎湃，他自己偏好沉郁内敛的古典乐，手法华丽静雅有余，澎湃奔放不足，越是弹的多了，越觉得自己的钢琴演奏在情绪表达上有点后劲不足。
顾临奚停下演奏，想了想：“这是我生日那天在摩天轮上你
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