年的两倍，报道的地方人来人往，呈现出一种和平时期的热闹与祥和。
横滨最近的巷战少了，黑手党被一锅端，孩子们上学再也不需要担心安全问题，因而父母们当然愿意将孩子送来学校，毕竟成年人还要赚钱养家，孩子们总是待在家里自学，也学不出什么花样来，因为横滨近来的欣欣向荣，家长们愿意付出一点信任，先将孩子送来学校读几天书试试，如果又出现了什么变故，到时候把孩子带回来也不迟。
而且，新政府收编了绝大多数福利院，将孤儿们也送来学校，公费念书，这就直接导致学校不复往日的冷清，变得热热闹闹的。
小孩子们很久都没有跟这么多同龄人一起上学了，很快就熟悉了起来，教室里吵吵嚷嚷的，如同一群小鸡在叽叽喳喳。
原名津岛修治的孩童也混迹在这群小孩当中。
津岛修治抛弃了过往的一切，与失去意识的病重母亲告别之后，他就漫无目的地开始了漂泊，他其实没打算来横滨上学，只是刚好路过横滨，打算瞧一眼而已。
但是他万万不知道横滨是个只进不出的地方，对于他这样没有监护人的小孩子来说，只要一走进横滨的地界，就是横滨的人了。
太宰治没有父母，因此被送到了孤儿院，又在到达横滨的第二天被迫上小学。
天知道他其实只是个过路客！
现在的他改名为太宰治，正作为政府资助的孤儿就读于横滨大学附属第二小学。
“小朋友们好，我是你们未来几年的班主任老师，你们可以叫我斋藤老师。今天是我们的第一节课，你们知道我要教你们什么吗？”年轻而朝气蓬勃的女老师站上了讲台，对着台下的一堆小萝卜头说道。
小萝卜头们你看看我，我看看你，好半天才有人犹犹豫豫地举起了手，“是国文吗？我之前上过小学一年级，老师说，国文是文化的根基，需要重视。”
斋藤老师笑了笑，“你说得很对，但是你知道你们之前学过的国文，是什么文化的根基吗？”
那个孩子思考了一会儿，竟是答出来了，“日本。”
“答对了！所以国文是日本人必须要学的科目，但是我们呢？”斋藤老师眉毛挑的很高，声调也高了起来，“孩子们，你们知道我们必须要学习什么吗？”
“……国文？”有孩子摸不着头脑地说道。
“我们要学习的是英语啊！”斋藤老师的话如同扔进人堆里的爆竹，引起了剧烈的反响，底下开始交头接耳。
“我们都是横滨人，但是横滨已经不是日本的领土了！我们已经不是日本这个辣鸡……啊不，混乱的国家的人了！那我们还学习国文干什么呢？”
太宰治前面一直在走神，到这里才开始听，他抬头望向讲台上身形高大的老师，差点以为自己听错了，心想，嗯？英语？什么英语，横滨不是日本的领土吗？
斋藤老师的话语简直振聋发聩，她的嗓门非常洪亮，让所有人都能听的清清楚楚，在她慷慨激昂的发言下，一众对国家立场不明晰的孩子都听得一愣一愣的。
“明白了吗孩子们？横滨是英国的领土，所以我们就是英国的公民！现在，告诉我，你们应该学习什么？”
除太宰治以外的孩子都被带进了这样的氛围里，纷纷喊道，“英语！”
“好！”斋藤老师立刻打开书，“那么我们来学英语！同学们打开书，翻到第二页，我们先来学习二十六个字母！”
“同学们跟我念！跟着老师朗读，大声读，a ，a ，a ！”
“ a ，a ，a ！”底下的小萝卜头们听话地扯着嗓子喊了起来。
太宰治在家里的时候接受的是私人教育，老师都是和声细雨的，说话非常轻缓，他从未接受过这种……霹雳风格的教育。
太宰治感觉自己耳朵都要被震聋了，恍惚间竟有种格格不入的感觉，他扫视一遍四周，所有人都在大声读着最基础的二十六个字母，只有他一个人把脸藏在书后面，浑水摸鱼。
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